ピアジェは、歴史上最も重要な心理学者の1人であるスイス人ジャンピアジェの姓です。彼の創作と発見の中には、以下で定義される遺伝認識論と、知能の発達の研究への一連の重要な貢献があります。
彼の誕生は1896年8月9日にヌーシャテルの町で発生し、1980年9月16日に亡くなりました。子供の頃から生物学に興味を示し、自然科学を学ぶようになりました。で1918年に彼は軟体動物の特定のクラスに彼の論文を捧げ、この専門を卒業しました。
彼がチューリッヒ大学で働いていたとき、精神分析と心理学への彼のアプローチは一般的に行われました。そこでピアジェはカールグスタフユングとジークムントフロイトの作品を詳細に研究しました。それから彼はパリに定住し、子供の発達と認知に関する彼の理論を発展させ始めました。
ピアジェの最も有名な理論の 1つは、認識能力の特性を経験的に調査する遺伝認識論に言及しています。これは、知識と知性は、生物の環境への適応現象であり、人間の生来の吸い込みと握りの反射から始まる一連の知識構造として表れるという理論です。
ピアジェは、思考がすでに遺伝子に存在する特定のパターンに大きく影響されていることを認めていますが、彼は考え方に影響を与える文化的および社会的要因を非常に重要視しています。個人は、ピアジェのために、知識の同化の過程で積極的な役割を果たします。
ピアジェはまた、環境との相互作用から獲得する運動能力が鍵であるため、子どもたちは言語を発達させる前に論理を吸収することも述べました。一方、この心理学者は、行動に基づく実践的な知性が自然に獲得されることを強調しました。
ご宿泊(どのようにするために変更構造知覚する新しい状況への知識のを)と同化(個別の内部化プリセットスケジュールへの事実がどのように)内の他の重要な概念であるピアジェの理論下記の開発、。
これは、人がオブジェクトまたはイベントを事前に確立された認知および行動構造に内在化または内在化するプロセスです。これは、幼い子供が以前に見たことのないオブジェクトを取り、それを口に持ってきたときにはっきりとわかります。彼が実行するアクションは、そのオブジェクトとの相互作用に使用したことがないのに、すでに彼の構造の一部であったためです。
宿泊施設
調節とは、スキーマを変更して新しいオブジェクトを認知構造に組み込むことができるようにするために人が使用するプロセスです。同化と同様に、この概念はピアジェにとって、初期の人間の認知発達における基本です。
宿泊施設が存在するために、ピアジェは認知構造を変更したり、新しいものを作成したりすることが可能であると説明しました。このプロセスは、新しい刺激が被験者のスキームに入ることを可能にすることを目的としており、そのプロセスの質的変化と見なされます。宿泊施設の中で行われる手順は、認知機能と呼ばれています。
同化プロセスをグラフ化するために与えられた例に戻って、子供が未知の物体を保持するためにこれまで使用していた把握方法が十分でないことを発見した場合、彼の目的を克服するために必要な修正が彼の認知構造に生成されます成功。
適応と同化は交互に、生存の最初の目標で、外界の制御を可能にするバランスを達成します。情報を解釈するのが困難な状況で発生する避けられない危機の後、人々は適応を通じて安定を取り戻そうとし、このようにして新しい経験を取り入れています。